Урок 3: набір сьогоднішніх речень

> Форуми > Німецькі часи та конвенції > Урок 3: набір сьогоднішніх речень

ЛАСКАВО ПРОСИМО НА ФОРУМИ ALMANCAX. НА НАШИХ ФОРУМАХ ВИ МОЖЕТЕ ЗНАЙТИ ВСЮ ПОТРІБНУ ІНФОРМАЦІЮ ПРО НІМЕЧЧИНУ ТА НІМЕЦЬКУ МОВУ.
    almancax
    відвідувач
    ВСТАНОВЛЕННЯ РЕЧЕННЯ СУЧАСНО

    Ми вважаємо, що ми створили дуже міцну структуру на наших попередніх уроках.
    Тепер ми можемо почати будувати речення за допомогою як тих, кого ми навчилися раніше, так і тих, кого ми вивчаємо новим.

    ПРОСТІ СТРУКТУРИ РЕЧЕННЯ НІМЕЦЬКОЮ

    Як правило, німецькою мовою на початку речення є підмет. За дієсловом стоїть дієслово, а після дієслова - інші елементи речення (об’єкт, доповнення тощо).
    Нижче ви можете побачити шаблон, який використовується для звичайних сигналів.

    Форма для використання:

    ТЕМА + ВЕРБАЛЬНІ + ІНШІ

    Тепер, коли ми знаємо основний шаблон, який буде використано, ми можемо розпочати створення пропозицій відразу.
    Ми почнемо з дуже простих структур пропозицій, щоб бути легко зрозумілими.
    Коли наші курси пройдуть, ми будемо мати справу з більш складними структурами речень.

    А тепер давайте визначимо предмет і дієслово, щоб скласти речення;

    Наша увага: ich: I

    Firestorm: lernen: навчитися

    Наше речення: тема + дієслово : ич lerne : Бен Я вчуся

    Вищесказане є дуже просте твердження, яке можна зробити в даний час.
    Ви можете робити різні пропозиції, використовуючи дієслово і об'єкт, який ви хочете.
    Нижче ми напишемо багато прикладів, щоб зробити це більш чітким зараз.

    Тема: du : радісний

    Дієслово: вчитися : навчись

    Вирок: дю лернст: ти вчишся

    Тема: ми : ми

    Дієслово: вчитися : навчись

    Вирок: wir lernen : ми вчимось

    Наведемо приклади змішаних речень. Погляньте на ці приклади.

    rennen: run

    ич північний олень
    Бен Я біжу
    ми Rennen
    бізнес підніжка
    вони орендувати
    вона (жінка) біжить
    Ви Rennen
    ти (добрий) ти біжиш
    ihr орендувати
    ви ти біжиш

    Суб’єкт речення не обов’язково повинен бути особистим займенником. Будь-яка сутність також може бути суб’єктом речення. Давайте складемо речення з різними предметами;

    Ahmet орендувати
    Ahmet біжить
    Айше орендувати
    Айше біжить
    die katze орендувати
    Kedi біжить

    sprechen: говорити

    ич Sprechen в
    Бен Я кажу
    ihr spricht
    ви ти говориш
    Алі spricht
    Алі говорячи
    Дас Добрий spricht
    дитина говорячи
    ain Kind spricht
    дитина говорячи
    die Kinder Sprechen
    діти Вони розмовляють
    дер Лерер spricht
    учитель говорячи
    помер Лерер Sprechen
    вчителів Вони розмовляють
    Ейн Лерер spricht
    вчитель говорячи

    schreiben: напишіть

    Mert пише
    Mert він пише

    дер Лерер пише
    учитель він пише

    die lehrer запис
    вчителів вони пишуть

    ич schreibe в
    Бен я пишу

    du Шрайбст
    сень ви пишете

    sitzen: сидіти

    ич місця
    Бен Я сиджу

    er sitzt
    він сидить

    Ви сидіти
    ти (добрий) Ви сидите

    Я думаю, це питання добре зрозуміло.
    Запишіть кілька речень нижче, і ми закінчимо цей урок.
    У короткостроковій перспективі ви можете навчитися різним дієсловам і самостійно створювати прості речення.
    Чим більше різних фраз ви робите, тим практичніше буде.

    я плаваю: ich schwimme

    Esra singing: Esra singt

    Я співаю: ich singe

    вони лежать: sie lügen

    Я брею вам: ich lüge

    Я йду: ich gehe

    ти йдеш: du gehst

    Die Schüler fragen: студенти запитують

    ich esse: я їжу

    Die Frauen singen: жінки співають

    der Arzt ruft: лікар телефонує

    вмирає Блюм Гедехех: квітка росте

    Я сподіваюсь, що наведені вище пропозиції допомогли об'єднати тему.
    На нашому наступному уроці ми розробимо прості пропозиції з використанням різних елементів.
    Якщо ти дотримуйся, ми тут.
    Досягнення ...

    Він попереду свого вічного життя. Комфорт і смак, які ви побачите за все життя, залежать лише від вашої роботи та вашої роботи в цьому тимчасовому житті. (Месневі)
    Sanem
    Учасник

    вище dir schüler fragen ця довгота буде такою поздовжньою студенти запитують, чи помруть вони, чи помруть у своїх дітей, або так я запитав


    sanem haklisin die мав бути помилкою в письмі.

    МухаяяeM
    Учасник

    Так, була допущена проста помилка клавіатури.
    Виправлено ..

    msmalm
    Учасник

    Друзі, було б добре, якщо б ми не так сильно обговорювали прості помилки! Ті, хто знає німецьку (більш-менш) серед нас, уже ведуть листування з толером, щоб подолати помилки клавіатури.
    Я дуже шанобливий перед усією командою, бо вони підготували таке місце.

    MC-Denis
    Учасник

    стрілка. Ми це зрозуміли, але ми не завжди будемо складати такі прості речення, ми будемо складати довгі речення, наприклад, як це зробити, коли я складаю речення, ніби мені нудно, як кожен день?? ??? Здається, я дуже заплутався  :(

    nalanw
    Учасник

    Якщо ви добре розумієте структуру речення, інші не будуть проблемою... Звичайно, є більше граматичних операцій, які вам потрібно навчитися, щоб створювати довгі речення... але дозвольте мені навести приклад короткого та довге речення теперішнього часу...

    Як написано нижче в теперішньому часі...

    підмет + дієслово  Ich gehe = Я їду або
    підмет + допоміжне дієслово + головне дієслово  Ich will gehen = Я хочу піти
    ТЕМА + ПОМІЧНИК FIIL + ESAS FIIL
    Ich will gehen = Я хочу піти
    Ich will nach Hause gehen = Я хочу повернутися додому
    Ich heute nach Hause gehen = Я хочу поїхати додому сьогодні
    Ich heute mit meinen Freuden nach Hause gehen = Я хочу поїхати додому зі своїми друзями сьогодні
    Ich heute um 10 Uhr nach Hause gehen = Я хочу поїхати додому сьогодні о 10 годині
    У реченні, утвореному з допоміжним дієсловом, головне дієслово завжди йде до останнього
    ТЕМА + ФІЛЯIch komme = Приходжу
    Ich komme heute = Я приходжу сьогодні
    Ich komme heute mit meinen Freunde = Я їду сьогодні зі своїми друзями
    Ich komme heute um 3 uhr zu dir=Я прийду до вас сьогодні о 3 годині...

    Як ви можете бачити в прикладах, все, що вам потрібно вивчити, це незмінний порядок теперішнього часу... Підмет і дієслово або підмет + допоміжне дієслово + головне дієслово... Інші з'являться з часом.

    MC-Denis
    Учасник

    данке наланВ  ;) Зрозумів, думаю, буду вдосконалюватися повтореннями 8)

    Дорогий мій
    Учасник

    Ich will lerne Deutsch {Я хочу вивчити німецьку}
    Візьмемо це речення як приклад, застосовуючи його до теперішнього часу в другій однині
    – du willst lerne Deutsch – як? Або точніше використовувати це як - du will lernst Deutsch - я думаю, що це так, як я це написав спочатку, але я хотів запитати вас. Я тільки на початку.
    tesekkurler

    kelebekgib
    Учасник

    Кантанем, ваше речення неправильне, подивіться, якщо ми реконструюємо його відповідно до наведеної інформації, скажіть речення:
    Ich will Deutsch lernen.
    Du willst Deutsch lernen.
    Основне дієслово закінчується, ми, до речі, звертаємо увагу на дієвідміни дієслів. Якщо ви хочете ще раз переглянути тему або ви можете подивитися інші приклади з цього питання, неважко ...

    Дорогий мій
    Учасник

    як данке метелик

    aysegulce_82
    Учасник

    Я щойно приєднався до цього сайту, але на ньому є чудові речі, дякую всім. Насолоджуйтесь своєю роботою…

    elmor66
    Учасник

    Сталася помилка у дієслові sprechen: Das Kind spricht (Richtig)

    Назіра
    Учасник

    Помилку виправлено, дякую за увагу :)

    коли ти кажеш, що ми сім'я sind wir eine familie? Ми будемо запитувати, чи є якийсь інший спосіб запитати? Я думаю, я насправді не розумію перетворення на питання

    AKİF YOUNG
    Учасник

    Тусем, я теж не дуже добре володію німецькою :( Я старий учасник сайту, але довго не можу зайти на сайт. :-[Є проблема, але ніхто відповів??? Я думаю, це має бути "Sind wir eine Familie?" :D

Показано 15 відповіді - від 1 до 15 (всього 37)
  • Щоб відповісти на цю тему, ви повинні увійти в систему.